“O homem é o homem e a sua circunstância” José Ortega y Gasset (1883 – 1955) Para o filósofo espanhol José Ortega y Gasset, não podemos considerar o ser humano sem levar em conta aquilo que o circunda. Ele é, ao mesmo tempo, produtor e produto de seu meio. Assim, família e escola têm papel central […]
Um homem pergunta para a amiga como está a adaptação do filho que ela acaba de colocar no berçário. – A adaptação dele está ótima. Difícil tem sido a minha… Nas escolas, é comum ouvir histórias que lembram esse diálogo. De fato, muitas famílias sofrem no início dessa primeira distância de seus bebês (ou dos […]
Você está dirigindo à noite, seu carro bate em um carro estacionado e o danifica levemente. É claramente um carro de alguém muito rico e você está cheio de dívidas. É tarde da noite e ninguém vê. O que você faz? Deixa um bilhete com seu telefone? Pensa que são coisas da vida e que […]
“A vida é uns deveres que nós trouxemos para fazer em casa. Quando se vê, já são 6 horas: há tempo… Quando se vê, já é 6ª feira… Quando se vê, passaram 60 anos! Agora é tarde demais para ser reprovado…” Trecho do poema “Seiscentos e sessenta e seis” (O Tempo), de Mário Quintana […]
Em tempos de agendas cheias, promover um tempo de ócio para que as crianças desenvolvam suas próprias brincadeiras pode ser um grande desafio para famílias e educadores. Mas é um esforço necessário. A brincadeira tem um grande valor quando a escola pretende desenvolver intencionalmente habilidades, reflexões, criatividade e aprendizado de conceitos e procedimentos. As crianças […]
